当前位置：首页 > 招标公告>智慧海洋技术智慧专业建设合作（ZNBX1909）采购公告
招标公告
黑龙江省
公告内容
| 项目名称 | 智慧海洋技术智慧专业建设合作 | 项目编号 | ZNBX1****9 |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | 2****5-0**$3-0**$3 1**$3:0**$3:1**$3 | 公告截止日期 | 2****5-0**$3-0**$3 1**$3:0**$3:0**$3 |
| 采购单位 | 哈尔滨工程大学 | 付款方式 | 合同生效后，甲方按合同总价款的3**$3%向乙方支付首付款。货到现场安装调试验收合格后，甲方向乙方支付合同总价款的4**$3%。2个月后产品无质量问题，甲方支付合同总价款的3**$3%。 |
| 联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 成交后3**$3天内 | 到货时间要求 | 签约后3***5天内 |
| 预算总价 | ￥ 2注册后查看0.0**$3 | ||
| 发票要求 | 增值税普通发票 | ||
| 收货地址 | |||
| 供应商资质要求 |
符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 |
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采购清单1
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 智慧海洋技术智慧专业建设平台 | 1 | 套 | 无 |
| 预算单价 | ￥?2注册后查看0.0**$3 |
|---|---|
| 技术参数及配置要求 | 附件一 技术参数： 一、系统总体要求 1.对接学校统一身份认证系统，与学校统一信息门户进行数据集成，实现用户统一、数据统一管理。 2.采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。 3.具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统。 4.微服务基座作为基础平台，各系统模块均基于微服务基座之上，最终形成一体化，具有统一的PC端门户、用户个人空间、移动端APP。 5.系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。 6.具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。 7.支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。 二、微服务基座 1.用户管理 1.1平台提供用户管理模块，可以实现平台内用户数据管理和用户角色管理，支持对用户基本信息、角色权限的管理，包括用户的增加、修改、移除、统一查询等。 1.2支持单次管理和批量管理用户数据，提供导入模板，导入用户数据。 2.角色与组织架构管理 2.1角色与组织架构管理角色管理包括角色增加、删除、修改等，支持各角色人员统一管理，单次管理或批量管理用户角色信息。 2.2支持对用户行为数据进行统计分析，输出活跃用户分类统计、用户留存趋势可视化图表。 2.3系统支持通过角色管理配置用户身份及对应权限，涵盖课程负责人、专业负责人、院系管理员、校级管理员等角色。支持为课程负责人、专业负责人按课程或专业维度分配数据管理权限，分别在课程空间、专业工作台中开展课程数据维护与培养方案管理。 2.4通过角色管理，可设置用户所属角色，并分配用户权限及设置管理员管理范围。 2.5支持为一个用户设置多个角色。 2.6支持多套组织架构，不同的组织架构可满足不同业务下的用户框架设置，也可以根据业务系统关联组织架构实现不同业务系统对组织架构的管理。 3.应用管理 3.1支持管理单位的应用信息，包括图标、名称。 3.2支持设置应用的使用角色与标签。 3.3支持对接外部应用与自定义配置应用。 4.终端管理 4.1提供多终端服务管理界面，实现基于同一平台轻松管理个人空间、门户、移动端、微信端、大数据屏等多个设备终端界面设计和信息展示。 4.2支持创建多个角色空间，满足不同角色权限的使用，空间配置可以支持页面内容和页面样式的设置。 4.3具备可视化全功能后台，最大限度地方便管理员自主管理和个性化配置应用栏目。 三、平台功能要求 1.专业建设管理 1.1岗位能力模型 1.1.1支持查看学科专业信息，提供各学科相关专业的专业概述、人才培养类型、专业培养目标、专业课程、专业证书、发展前景等。同时，结合大数据分析，提取了国内热门专业、高薪专业、热门区域TOP5、热门行业TOP5、热门企业TOP5等数据。 1.1.2支持查看相关专业的行业信息，并提供对应的匹配岗位及岗位数量。 1.1.3对于某个岗位，支持按地区、按行业类型、按企业类型查看岗位信息，包括岗位需求数量、平均薪资、岗位能力要求、经验要求、学历要求等。其中，岗位能力要求以词云形式，展示该岗位对专业人才的能力需求，并以列表形式，对各项能力的需求占比进行排名。 1.1.4岗位能力需求分析中支持按岗位招聘溯源查看原始招聘网站招聘信息。需要支持通过大模型自动抽取岗位招聘信息为岗位能力要求并可对比展示。 1.1.5支持按行业类型、企业类型对区域岗位进行分析，展示区域岗位的岗位需求人数和平均薪资，并对城市需求人数以及城市平均薪资进行排名。 1.1.6用色块的颜色和大小来展示岗位相关的行业分布，并在色块中标注招聘的需求量。同时支持展示不同企业规模、企业类型在行业中的占比。 1.1.7可以在岗位薪资分析中，按不同地区、不同行业类型查看岗位分析。支持薪资分析中查看薪资的区间分布以及人才经验、学历对薪资的影响。 1.2人培方案管理 1.2.1基础数据管理，需要能够灵活管理基础数据表，包括院系表、课程表、专业表等，要求基础数据表格能够灵活自定义扩展字段。 1.2.2数据定义管理，要求能够自定义管理常用数据定义项，如课程性质、课程类别、考核方式、学科类别等内容。 1.2.3系统配置，要求能够自定义调整系统功能菜单，包括层级关系、功能命名等，并支持按角色控制菜单功能权限；需要按账号自定义配置数据权限范围，控制不同类型的人员只能编辑与维护与自己相关的数据。 1.2.4培养方案模板管理，需要能够自定义建设、管理培养方案模板，能够定义模板的目录结构、固定文本内容以及内置的结构化数据组件；支持通过导入培养方案文件创建模板，支持模板的复制。 1.2.5培养方案修订 修订任务管理，需要支持创建以及管理全校培养方案建设任务，支持按专业设置负责人，任务下发后专业负责人即可开始修订方案。 在线修订编辑 要求提供集成式的培养方案在线编辑器，在一个编辑器内完成对人才培养方案的在线编辑修订。编辑器支持富文本格式，支持常用的内容格式控制，如字体、字号、颜色、多级标题、行间距、对齐控制、分页功能等，支持添加特殊字符。 需要支持导入培养方案文件，支持将当前方案存为模板。 结构化数据管理 要求能够将培养方案中具有结构化属性的内容转化为结构化数据，通过组件的方式融入到培养方案编辑器中，统一进行修订维护。 需要内置符合学校 培养方案标准和样式的课程体系维护组件，内置的组件至少包含：培养目标、毕业要求、毕业要求指标、课程支撑毕业要求关系表、毕业要求支撑培养目标关系表、标准教学计划进度表、学时学分统计表、课程拓扑图等。支持根据学校实际表结构定制相关组件。支持按照规则要求，实现课程类型学分占比自动计算。 需要提供自定义组件编辑器，能够通过改编辑器自主定制结构化数据组件，支持定义字段匹配的内容，如课程、学时、学分等。 数据自动校验 支持按照规则对结构化数据进行自动校验并给出提醒，如学时分配、学分总和等内容。 智能导入与粘贴识别 支持导入培养方案能识别结构化数据功能，支持通过从word中拷贝并在对应组件中粘贴自动识别并提取内容。 1.2.6培养方案导出，支持按学校需求进行排版格式设置和导出。 1.2.7培养方案对比.，需提供培养方案对比功能，支持选择不同版本的两份培养方案进行对比，按模块给出对比结果，包括相似度结果以及标红显示不同的内容 1.2.8培养方案审核，要求提供完全灵活的自定义审批流机制，支持设置电子签名，支持设置或签及会签及打回规则，支持设置自动提醒功能。支持管理及设置评审专家库。支持按照审批流设置对教师提交的培养方案进行评审。 1.2.9监督与统计，管理员、领导能够方便查找已完成或未完成的修订任务，能够对进度缓慢的任务进行提醒督促。能够按照院系等不同维度对培养方案修订进度进行统计分析，全面掌握修订进展。 1.2.1**$3数据对接 支持同教务系统进行对接，自动从教务系统获取基础数据，如教师库、课程库、专业表等。同时要求能够按需要将教学计划进度表等数据回传给教务系统，作为开选课的依据。 要求能够同教学系统、专业达程度等系统无缝对接，将培养方案的相关结构化数据按需推送，为后续专业建设业务提供底层支持。 1.2.1**$3通用培养方案数据库，提供通用培养方案数据库，整合全国多所院校公开的培养方案，可通过专业名称、院校名称、院系名称等关键词进行查找，培养方案能够在线浏览，提供的培养方案文件数量不低于2万条。 1.3教学大纲建设 1.3.1课程信息管理,支持同步专业课程数据，确保课程编号、课程名称等基础信息字段与教务课程信息一致；支持课程基础信息的维护与管理，满足后续课程图谱与课程内容调用需求。 1.3.2课程目标与毕业要求支撑管理 支持设置课程目标内容及目标权重，权重总和应为1***0%。 支持AI自动生成课程目标文本，提高编辑效率。 支持课程目标与毕业要求指标点建立支撑关系，并可配置支撑度等级（高H/中M/低L）。 1.3.3课程内容管理 支持按章节维护教学内容，支持章节与课程目标自动关联。 支持横向表格与纵向表格两种内容展示方式，适配不同课程样式要求。 支持AI生成教学内容，并AI生成课程目标图谱。 支持课程章节内容编辑，支持批量删除、自定义字段（教学内容、重难点、思政点等）编辑与维护 1.3.4考核与评价管理 支持配置多级考核方式及权重分配，支持至二级子项结构。 支持基于课程目标或考核项设置课程考核评价标准。 支持设置课程成绩组成结构，支持配置分值区间及评分逻辑调整。 1.3.5授课计划管理，支持引用教学章节内容，构建授课计划，支持计划内容的在线编辑与维护。 1.3.6教师管理，支持课程教师团队增删改管理。 1.3.7教材管理，支持课程教材增删改管理。 1.3.8知识图谱建设，支持构建和维护课程知识图谱、知识点列表、问题图谱、思政图谱、目标图谱等多维图谱，并支持基于课程个性化展示需求，自定义图谱标题、样式、内容，构建个性化图谱。 1.3.9智能导入功能 支持Word、PDF格式文件导入关键课程数据。 具备智能解析并提取课程目标、支撑关系、教学内容等结构化信息的能力。 1.3.1**$3生成课程大纲功能 支持基于课程关键数据选择模板生成课程大纲，并支持导出大纲文件。 1.4专业图谱 1.4.1在专业门户中支持展示专业体系、专业预览、课程体系、知识图谱、问题图谱、目标图谱、能力图谱、岗位图谱、竞赛图谱等。 1.4.2支持在门户界面和课程知识图谱展示互相切换便于搜索相关课程。 1.4.3支持在专业图谱门户中显示多门课程汇总展示，可展示课程数量，每个专业不少于1**$3门。 1.4.4支持查看培养方案中的培养目标以及专业毕业要求等指标点。 1.4.5支持查看培养目标和毕业目标矩阵对应图。 1.4.6支持在专业体系中展示3D立体样式的专业层级关系包括毕业要求、毕业要求指标点、课程、课程目标等，支持切换2D平面样式；清晰的查看本专业的毕业要求、毕业要求指标点以及毕业要求与课程之间的支撑关系；支持查看毕业要求与课程目标、知识点、技能点之间的关联关系，将质保体系的顶层设计内涵直观展示给师生。 1.4.7支持查看专业体系中培养目标、毕业要求、毕业要求指标点、专业课程、课程目标等各层次的详细内容及对应支撑关系，包括知识点与课程、课程与毕业要求指标点等。 1.4.8支持对培养目标、毕业要求、毕业要求指标点等添加详细描述，并在专业体系中展示。 1.4.9支持在课程体系中展示专业中的课程，支持查看专业课程拓扑图。 1.4.1**$3支持展示专业下的知识图谱。 1.4.1**$3支持展示专业下的课程问题图谱。 1.4.1**$3支持教师进行问题图谱建设，支持自定义名称及描述，建设时可添加问题卡片，同一层级的卡片支持拖动移动、拖动连线串联及删除连接等快捷操作，同时可进行标签以及知识点的关联关系建立。 1.4.1**$3支持查看此问题关联的知识点小图谱，基于问题支线进行知识串联，能更好的进行同一问题场景下的知识学习，支持学生通过问题层面进行知识点的学习。 1.4.1**$3支持展示该专业的目标图谱（包含课程目标和知识点的关联关系）。 1.4.1**$3支持查看目标达成情况。 1.4.1**$3支持选取后台设置完成的课程目标添加到教师自己的课程，将目标与知识点关联，便于学生进行成果导向式学习。 1.4.1**$3自动统计课程达成度、课程目标达成度、课程目标关联知识点个数，使统计数据可视化，便于师生快捷查看学习进程。 1.4.1**$3支持展示该专业的学生毕业要求能力达成的数据。 1.4.1**$3支持对接教务课程数据或由单位管理员手动添加课程数据。 1.4.2**$3课程负责人可以在个人空间管理课程关键数据，进行课程目标、课程目标支撑毕业要求指标、课程内容、知识图谱等数据管理。 1.4.2**$3专业负责人可以在个人工作台根据学校 培养方案按专业、版本管理专业关键数据，设定专业培养目标、毕业要求、毕业要求指标、专业课程等数据。1.4.2**$3支持维护专业与课程、目标与毕业要求的关联关系。支持添加、编辑、删除专业课程和目标，可设置课程目标和毕业要求指标点的关联关系。 1.4.2**$3支持构建课程个性化知识图谱，图谱可基于课程内容与课程目标自动生成，并支持手动编辑与补充；图谱名称支持自定义命名。 1.4.2**$3支持构建专业层级的图谱；系统可快速新建图谱，图谱名称支持自定义命名，便于管理多个专业图谱版本。 1.4.2**$3课程自定义图谱建设具备完整的知识分类及知识点工具，可根据知识点之间的关系快速设置知识点的前后置关系，同时支持添加知识点属性标签。 1.4.2**$3专业个性化图谱支持建设专业相关的结构化关系图谱，如：培养目标、毕业要求、专业课程、知识点等。 1.4.2**$3支持筛选专业，并且全局查看该专业-版本毕业要求、毕业要求二级指标点、专业课程的数量，以及未设置毕业要求二级指标点的毕业要求一级指标点、未设置支撑课程的毕业要求二级指标点、未设置知识点的课程目标数量，方便校级管理员、专业负责人把握本专业建设完成度情况。 1.4.2**$3支持查看毕业要求指标点及课程目标重复度情况。 1.4.2**$3支持专业建设的指标重复度情况，设置课程分析维度后，系统自动从学分、课程目标、知识点维度分析出达到相似度要求的课程，并呈现重合数据情况。 1.4.3**$3支持专业对比分析，从毕业要求、毕业要求指标点、课程、课程目标四个维度进行比对总体数量及重复个数。 1.5任务引擎 1.5.1支持完成任务设计，进行任务分组、任务点添加和管理、任务点完成条件、任务达标标准的设置。 1.5.2支持在任务下添加具体的资源类型，其中包含视频、文档、笔记、课程内容、作业、测验、自测、直播、问卷、审批、自定义。 1.5.3支持新建任务，并可自定义任务名称、封面、介绍、标签，创建后进行任务设计。 1.5.4支持按任务名称查询任务，任务删除后列表不可见，可恢复已删除任务资源。 1.5.5支持AI生成任务，并支持按章节、教案、文本创建任务。 1.5.6支持编辑任务基本信息，调整任务内容，预览任务效果，设置任务报名、达标标准及证书发放等。 1.5.7支持分组维护，可编辑、删除分组信息，并设置任务完成条件。 1.5.8支持在任务下添加、管理、编辑课程、知识点、作业、测验等资源，并切换数据源添加共享资源。 1.5.9支持任务点的创建、修改、删除，并设置完成条件、任务点督学及成绩录入。 1.5.1**$3支持查看任务概况、学生学习情况，按任务点、任务分组、达标状态筛选任务完成情况，并支持任务点督学提醒。 1.5.1**$3支持导出任务相关数据，包括学生概况、任务点内容，提供全量、筛选、勾选等导出方式。 1.5.1**$3支持邀请其他教师共建任务，设置邀请链接有效期，可克隆任务并设置共享权限。 2.专业达成度 2.1课程达成度分析 2.1.1支持从课程目标和学生两个层面展示综合达成度统计、课程目标达成度分析、学生数据分析等内容，全面体现课程教学基于成果导向的教学质量分析数据。 2.1.2支持AI一键生成课程达成度报告。 支持按班级、专业双维度自动输出课程达成度结果，报告支持自定义表格、标题、内容，内容包括课程基本信息、课程目标信息、考核与评价表、课程目标与毕业要求权重表等。在专业建设的课程层达成度数据输出上，高效准确的自动生成整体分析报告。 2.2专业达成度分析 2.2.1支持筛选专业，并且全局查看该专业-版本毕业要求、毕业要求二级指标点、专业课程的数量，以及未设置毕业要求二级指标点的毕业要求一级指标点、未设置支撑课程的毕业要求二级指标点、未设置知识点的课程目标数量，方便校级管理员、专业负责人把握本专业建设完成度情况； 2.2.2每个专业支持按专业维度分析：该年级-专业要求达成度目标、学生平均达成度目标、达标率；各专业点的统计表，统计表包括：各能力点达成度分布情况雷达图、各能力点达成度平均分对比柱状图、各能力点标签分布情况； 每个专业支持按毕业要求、毕业要求指标点维度分析； 2.2.3每个专业支持按课程维度分析：各课程的每个专业能力要求点达成度，每门课程的达成度分析情况；课程目标维度数据结果，数据项包括：课程目标的学生最高达成度、最低达成度、平均达成度；可查看课程目标下学生达成度的详情； 每个专业支持按人维度分析每位学生的课程目标达成度； 2.2.4支持多专业达成结果进行对比分析，支持添加对比专业，通过专业达成度、专业毕业要求达成度等方面进行对比分析。 3.专业建设成果展示 3.1专业建设门户 3.1.1支持在门户界面和课程知识图谱展示互相切换便于搜索相关课程。 3.1.2支持在门户中显示多门课程汇总展示，可展示课程数量，每个专业不少于1**$3门。 3.1.3需要能通过虚拟展厅进行专业成果展示，满足专业成果的展厅可视化。 3.1.4支持展示培养体系、专业介绍、知识体系、专业图谱等内容。 3.1.5支持查看当前专业基本信息，包括培养目标、毕业要求、知识点等构建的数量情况。 3.1.6支持展示专业基本信息介绍，以图文形式进行呈现。 3.1.7支持展示专业培养体系，包括专业下建设课程总数、公共基础课程、专业核心等课程的建设情况。 3.1.8支持展示专业图谱建设情况，包括知识图谱、问题图谱、目标图谱、能力图谱等。 3.1.9支持展示专业课程体系图谱，查看到专业各个学期开设课程情况，以及显示课程之间的先修后继关系。 3.1.1**$3支持展示专业课程间交叉分析，比如重合知识点情况。 3.1.1**$3支持展示特色课程等其他和该专业相关的模块。 3.1.1**$3模块工具：门户支持添加和设置应用基础模块，包含图标列表、图文列表、轮播图、多图列表、搜索、文本列表、图表、表格、搜索列表、文本、图片、按钮、视频、搜索条、天气、日期、插件、IP、地图等多种基础模块，用以生成网站应用模块和页面，满足绝大部分网站内容的展现形式。 3.1.1**$3布局设置：门户支持设置全局模块，包含头部、全局轮播图、底部、飘窗、快捷入口等模块，支持隐藏或开启全局模块。 3.1.1**$3编辑方式：具有可视化页面设计后台，支持拖拽式布局管理，各应用模块自由调整。 3.2专业建设大屏 3.2.1支持可视化大屏展示专业建设数据汇总。 3.2.2支持可视化大屏展示专业建设进度排行。 3.2.3支持可视化大屏方式展示专业知识资源建设情况。 3.2.4支持可视化大屏方式展示专业活跃度等。 3.2.5支持可视化编辑流程，拖拽式页面布局。 3.2.6提供多种大屏模板，选择模板后可快速生新大屏。 3.2.7大屏支持添加和设置应用基础模块，包含图文列表、轮播图、多图列表、表格、文本、图片、按钮、视频、天气、日期、内嵌网页、地图、柱状图、饼图、折线图、雷达图等多种基础模块用满足绝大部分大屏内容的展现形式。 3.2.8支持大屏网站内增加、修改、删除新页面。新页面包含所有的编辑功能，可拖拽式编辑的页面、建设多个新页面，并支持设置多个大屏页面的自动轮播/手动轮播方式。 3.2.9支持将自定义组件及大屏设为模板复用。 3.2.1**$3模块数据内容支持对接标准接口规范的外部数据源。 4.AI智能体 4.1问答管理 4.1.1支持自定义添加、编辑、删除业务问答分类，分类数量无限制； 4.1.2支持自定义添加、编辑、删除、批量导入、批量导出、批量删除业务问答规则，业务问答规则数量无限制； 4.1.3支持手工启用、停用业务问答规则，可根据关键词搜索业务内容； 4.1.4业务问答规则中，答案支持文本、图片、视频、自定义级联菜单、图文混排、链接等多种内容； 4.1.5业务问答支持关联微应用，支持关联本单位的已有应用与自建应用； 4.1.6自定义添加、编辑业务问答中问题标签，并根据标签进行问答提示； 4.1.7支持用户手动上传文档至问答库，上传后系统可对上传的文档进行解析，解析后可智能回答文档相关问题； 4.1.8支持同步校本网络教学平台已建设的网络课程资料进行智能解析，解析后可围绕课程内容进行人机问答； 4.1.9支持根据用户输入问题进行匹配提示； 4.1.1**$3支持问答无匹配时，提供语义相似度最高的热门问题； 4.1.1**$3支持未知问题回复语自定义设置； 4.1.1**$3支持欢迎语的自定义设置； 4.1.1**$3支持阈值自定义； 4.1.1**$3支持自定义配置访客端的常见问题； 4.2智能问答 4.2.1支持多轮对话，可基于上一个问题的回答继续进行后续问答； 4.2.2提问时支持通过语音输入问题； 4.2.3提问时支持上传图片通过读取图片内的问题进行提问； 4.2.4提问时支持用户上传文档，让大模型围绕此份文档智能回答相关问题； 4.2.5支持用户自主选择是否需要大模型回复； 4.2.6助教输出的答案支持显示来源，可截取显示与答案有关的原文内容，也可通过来源跳转回原文全文展开学习； 4.2.7助教可针对原文文档进行智能解析，可提炼该文档的概述、导图等内容，并可提炼文档相关问答，结合文档内容针对性实现智能问答； 4.2.8支持用户针对回答答案进行是否满意的选择，满意和不满意问题均会记录至后台，管理员可将其二次修改后加入问答库； 4.2.9问答时支持智能推荐问题关联的相关微应用； 4.2.1**$3支持查询图书、期刊等文献，根据用户输入问题推荐相关文献，图书、期刊等推荐文献支持通过在线查看原文、文献传递等途径获取； 4.2.1**$3支持针对用户网络课程学习进度和掌握情况，个性化推荐学习资源； 4.2.1**$3支持移动端、PC端多种使用渠道； 4.3数据统计 4.3.1机器可自动对没有答案的问题描述进行关键词识别并统计聚类，按照关键词问答频率由高到低排序，同时可以批量导出未知问题； 4.3.2支持统计历史会话，可按照时间范围、使用渠道等维度进行筛选，并可查看、导出会话具体内容； 4.3.3支持统计访客信息，可分时间段了解访客访问趋势、地区等信息； v支持分时间段查看问答匹配率、满意率的占比； 4.3.4支持查看热门问答； 4.3.5支持统计回复类型占比； 4.3.6支持统计问答库不同分类的问答比率； 4.4 AI功能 4.4.1 AI教案： 教师输入教学材料或关键词，AI自动生成教案，并支持教师借助写作助手进行再次编辑。 支持教师补充所教层次、适合的教学风格，形成更加具有个性化的教案。 支持一键导出教案，并且支持按学校 教案模板导出。4.4.2 AI生成PPT：通过输入PPT内容要求，AI智能生成PPT大纲，支持教师在线直接编辑生成的大纲内容，确认无误后，AI自动根据大纲生成PPT，教师可以选择PPT模板。 4.4.3 AI绘画：根据教师输入的需求，自动生图片，增加艺术教育与创新。 4.4.4我的课表：通过和教务对接，可以展示当前学期个人课表信息，同时具备手工添加课表功能，可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课地点等，上课地点支持填写线下地点和线上地点，线上地点支持和腾讯会议、zoom等会议软甲对接。通过课表教师可以直接发起直播和课堂活动，展开教学。 4.4.5章节AI写作：教师可以向智能写作助手提出需求，写作助手会根据要求创作相应的内容，教师点击保存可以将内容输出到章节编辑页面上。 4.4.6章节内容审查，文本纠错：可帮助教师实现文字自动校对，包括错字、漏字、缺字、多字、语法、错误、语义错误等都可以实现自动校对标注。 4.4.7智能编辑：支持选中章节或者教案内的需要修改的一段文字，支持精简、润色或扩写，智能编辑助手能够根据需求提供合适的编辑建议。 4.4.8支持进行作业查重，对于简答题、论述题等主观题，不仅能全文比对海量资源库数据，还能进行班级内、课程内和校内自建库的全方位比对，并生成详实的检测报告。 4.4.9支持听力题AI语音生成，教师可以通过输入文本，让AI系统生成相应的语音内容，以用于听力练习或考试。 文本输入： 教师可以输入对话或文本内容，例如听力材料、对话内容等。 音频生成： AI系统可以根据输入的文本内容自动生成对应的语音内容，包括男性和女性不同音色的声音。 定制设置： 教师可以根据需要设置生成音频的语速、音量等参数，以确保符合教学要求和学生需求。 个性化定制： 教师可以根据具体情况选择不同的音色、语速和音量，以提供更加贴近教学内容和学生接受能力的听力材料。 语言： 支持英语、日语、西班牙语等多国语言。 4.4.1**$3 AI智能出题： 支持教师通过输入相关的教学材料和知识点，AI系统可以自动生成对应的题目并且不限制教师使用次数。 支持多种题型，题型包括选择题、填空题、简答题等，以便满足不同类型考题的需求 教师可以根据课程内容和学生水平，将生成的题目添加到题库。并随时使用这些题目进行测验、考试或者课堂练习。 支持设置出的题目的要求，比如：适用年级、难易度、题目偏向等。 4.4.1**$3支持口语测评题，教师可以输入需要学生跟读的文本，学生通过系统录制跟读的音频，系统将对录音进行语音分析评估其完整度、准确度和流利度，并给出针对性的评分和反馈意见。 4.4.1**$3 AI批阅程序题，能够自动对学生提交的代码进行评分和反馈。 AI会根据预先设定的评分标准和规则，对学生提交的代码进行自动评分，包括代码质量、逻辑正确性、语法规范等方面， AI可以分析代码的复杂度，指出可能存在的改进空间，帮助学生提高代码的效率和可读性， 教师可以根据AI的评分结果和反馈，为学生提供个性化的指导和辅导。 4.4.1**$3智能批阅：使用先进的 AI 技术，能够批阅学生的语文或者英语作文。系统会从结构、内容、语言等 6 个大维度，1**$3～1**$3 个细分维度进行打分，并给出推荐总分。 4.4.1**$3学生可以在写作题作答时直接上传已写好作文的图片。系统能够准确识别各种字体、大小和语言的文字。无论是手写的笔记，还是打印好的写作纸，都能够自动识别并提取图片中的文字内容，将其转化为可编辑的文本格式。 4.4.1**$3文献阅读：通过大模型快速阅读和理解文字内容，自动生成词云、摘要、脑图、试题，基于自然对话方式进行问题回答。同时也支持针对章节、资料中的文档，支持AI进行解析，生成文档摘要、脑图及词云。 4.4.1**$3视频理解：借助AI视频分析解读功能，实现机器问答、视频内容词云、脑图、试题、字幕生成等功能，视频中涉及的知识点将被自动识别并形成知识点片段和知识点词云。同时也支持针对章节中的视频，支持AI进行解析，生成视频摘要、视频分段总结、提取知识点、生成思维导图。 4.4.1**$3对课程建设系统中的视频进行智能分析，自动匹配课程中的知识点，并在视频对应的时间点进行自动打点，同时基于人工智能技术生成知识点词云分析并展示；视频播放时学生可以定位到时间点观看对应知识点的视频讲解。 4.4.1**$3通过大模型实时翻译，实现学术文献中英文对照阅读。 4.4.1**$3公式识别：教师录入公式后，系统自动将图片公式分析出来并可转换为latex公式。 4.4.2**$3学情分析：支持根据平台学生学习情况或者上传excel文档，教师选择需要分析维度，自动进行学生学情分析。 4.4.2**$3根据每个学生的错题和知识点掌握率，自动为学生进行薄弱知识点的辅导，可以根据学生错题和知识点掌握率优先推送薄弱知识点相关的题目。后续将支持生成相似题、变式题的个性化练习，帮助学生加强知识点理解。 4.4.2**$3针对班级学情数据进行分析，将班级学生分布自动划分为发展层、期望层、跃进层、提高层，并给出具体的教学建议，帮助教师开展精准教学。 4.4.2**$3 AI试卷质量分析： 支持从题型题量、难易度、知识点覆盖以及题目质量等多个关键维度，对试卷质量进行深入、细致的评估，给提供相应建议。 4.4.2**$3支持根据AI 推荐知识点，给题目一键关联知识点，健全知识图谱建设；老师可以进行AI【一键换题】操作，快速获取更优质、更合适的题目，提高试卷编撰效率和质量。 |
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