福建省肿瘤医院教学一体化管理平台需求调研公告

序号

项目

技术参数要求

1

实训中心管理平台

含课程发布管理、培训课程管理、自主训练管理、系统管理等模块，包括但不限于以下功能：

1、课程信息支持需要预约（抢课模式）和不需要预约（指定学员模式），支持学员通过小程序和电脑端进行预约相关课程信息，管理员进行审核。

2、课程计划至少支持按周重复和永不重复两种类型。

3、支持科室预约技能中心教室，预约信息包括使用时间、教室名称、使用人数、使用用途、所需相关模具等信息。

4、支持课程信息统计，教室信息统计，耗材信息统计等功能。支持按时间查看教室的使用情况，掌握各教室开展课程信息、参加学员数量信息。

5、支持设置签到二维码。支持课程老师和管理员上传课程课件信息。支持课程和师资评价。

6、支持成绩信息维护管理。

7、管理中心教学设备信息，可进行设备借还操作。可对每个固定资产生成二维码信息，可通过微信扫描二维码，查看该资产信息。

8、可自由添加维护耗材信息，包括耗材名称、单价、维护数量、编号等信息。支持出入库操作自动生成记录，生成明细表。

9、管理员维护系统内学员、课程老师、科室管理员、考官账号信息。维护医院科室信息。维护教室信息，用于教学培训和考站使用。

1**$3、添加、修改、删除自定义考核评分表单

1**$3、可按具体技能操作名称配置完成该技能操作所需用到的耗材、教学设备信息以及具体的数量信息。

1**$3、发布临床技能中心相关通知公告信息。

2

OSCE客观化考试系统

考前管理：

1、支持按学员类型及专业进行自定义各专业考核方案；

2、支持自主添加考核评分表单，支持复制已有表单进行新增与修改，系统需自带标准考核评分表单。

3、支持设置考官考核评分差异值。若考官之间评分差异大于等于设置的分值，系统标记提醒管理人员。

4、系统可按学员类型、培训专业、考核类型等关键信息发布技能考核安排。发布后供对应考生进行预约。

5、支持自定义设置的考核时间及对应考核人数，支持添加多个场次考核时间段。

6、考核方案中各个考站均需可以配置多张考核表单。同时可以设置必考表单和选考表单。

7、管理员可按考站站点设置考核房间以及对应考官信息。支持单站点设置多个房间信息。支持一键批量清空考场安排信息。

8、管理员审核预约学员信息，设定考核场次，系统自动分配安排。管理员自主选择考生，安排考生进入相应考核场次。

9、支持生成准考证。

考中管理：

1、支持考前签到，支持学员通过小程序扫码签到或管理员手动签到。

2、候考区显示大屏动态轮播各站点正在考核学员信息、考核内容、候考学员信息。

3、支持考官进行个人手写电子签名，用于评分表签名，考官可通过PAD扫描考生准考证上的二维码或输入准考证信息获取考生考核信息，支持考核时间倒计时查看功能。考官可以通过屏显展示本站考题试卷信息。支持单站考核项目开展多选一考核模式，且支持学员抽签选择。

4、支持管理员可视化报表直观展示考核中每个考生的考核进度。同时须支持管理员APP端功能，实现移动查询统计考核过程中各类型信息。

考后管理：

1、考核评分提交：管理员可一键批量强制提交考官已保存但忘记提交的考试成绩信息。

2、考核成绩管理：管理员可查看、录入或修改所有考核中考生的考核成绩分数以及详细的考官评分表单信息，并支持下载存档。

3、学员考试成绩合格自动计算：系统可以根据考核方案配置的要求自动核算（按总分、部分、站点）学员本次考核是否合格。整体考核情况统计：系统自动统计各专业应考、缺考、通过、未通过以及合格率信息。

3

一体化管理系统场地改造和一体化管理系统硬件设备解决方案

提供现场勘查机会，配合上述软件使用及临床实训中心开展需要，了解普通教室，智慧教室，靶区培训室，显微操作室，实验室等各功能室的分布，设计符合现代临床技术中心智慧化智能化的要求，可提供更优的解决方案，评估并提供施工方案图和软硬件方案清单、安装方案及售后服务方案；包含但不限于网络通信设备、监控设备、强弱电施工安装辅材等，安装方案需实现全部功能。

要求潜在供应商在调研会现场出具以下材料：

1、提供临床实训中心场地改造建设实施方案，出具施工图（图纸格式：CAD+PDF），图纸包含但不限于设备安装点位、安装尺寸、安装位置、管线、产品架构等信息。

2、提供一体化软硬件设备详细清单及硬件设备三年维保服务方案（含报价）

服务要求：

1、安装方案需要契合临床实训中心现场装修风格，不得改变、破坏原有建筑物件，不得影响原有水、电、网络等业务开展，所有安装工程需要包含现场恢复费用。

2、所提供方案需充分考虑扩展性，以便日后新增或扩展需要

一体化场地建设情况：详见下面表格《临床技能中心场地建设改造需求表》

临床技能中心场地建设改造需求表

二层总面积：4***2.2***5㎡

房间名称

面积（单位：㎡）

主要功能用途

普通教室一

6**$3.6***5

学生教学使用

普通教室二

8**$3.8**$3

普通教室三

1***9.2***5

智慧教室

9**$3.6***4

为教学活动提供人性化、智能化的互动空间；

通过物理空间与数字空间的结合，本地与远

程的结合，改善人与学习环境的关系，在学

习空间实现人与环境的自然交互，促进个性

化学习、开放式学习和泛在学习。

其他（过道）

6**$3.8***1

无

三层总面积：1****9.1***6㎡

房间名称

面积（单位：㎡）

档案室

2**$3.1

物料和仓储空间

办公室一

4**$3.3**$3

正常办公区域

办公室二

2**$3.5***5

办公室三

5**$3.7***2

办公室四

3**$3.2***1

普通教室

6**$3.0***5

学生教学使用

小教室

5**$3.5***2

学生教学使用

靶区培训室

5**$3.7***2

用于进行肿瘤放射治疗靶区勾画和计划设计

的培训设施

考站一

3**$3.3**$3

医学生考场

考站二

3**$3.7**$3

考站三

2**$3.0***6

考站四

4**$3.9**$3

考站五

2**$3.0***1

考站六

2**$3.6***4

考站准备间

3**$3.3***9

备用间

外科培训室

5**$3.7***4

显微操作室

3**$3.2***1

实验室

1***9.0***5

库房

2**$3.9***1

机房

6.1**$3

教学处独立使用机房

其他（过道）

2***0.4***8